HORTA ESCOLAR
Com destaque, a ação da Professora
Severina Pedrosa (Vivi), que sai na frente com os alunos do Ginásio Experimental
Severino Pereira da Silva em questões ambientais.
Sendo a escola um espaço onde a criança, o jovem dará sequência ao seu
processo de socialização é fundamental o papel da educação ambiental na
formação de jovens responsáveis. A escola deve abordar os
princípios da educação ambiental de forma sistemática e transversal em todos os
níveis de ensino, e nessa perspectiva é que a professora Vivi como
carinhosamente é conhecida, vem realizando um lindo trabalho com seus alunos... e
assim com esse tipo de atividade extraclasse, vem sendo
viabilizado ao aluno conhecimento e práticas que envolvem todas as
dependências da escola estabelecendo a relação entre teoria e pratica e os
cuidados com a alimentação.
Podemos destacar como principais
objetivos:
-Oportunizar ao aluno a conquista do seu espaço, preservando o meio ambiente onde vivemos.
-Proporcionar como atividade extracurricular um espaço de estudo, descoberta e aprendizagem.
-Proporcionar aos alunos a descoberta das técnicas de plantio, manejo do solo, cuidado com as plantas assim como técnicas de proteção da estrutura do solo.
-Desenvolver de modo integrado, a consciência da responsabilidade para com o meio ambiente, respeitando o espaço biótico e abiótico a sua volta.
-Promover a responsabilidade social pela participação em grupo, incentivando o respeito pelo outro e o diálogo.
-Criar um intercâmbio sistemático de informações no contexto ambiental através de observações, ações concretas e praticas a serem realizadas no ambiente escolar.
-Levar os alunos a perceberem a horta como um espaço vivo, onde todos os organismos juntos formam uma cadeia, proporcionando uma produção sustentável e fonte de alimentação saudável.
-Oportunizar ao aluno a conquista do seu espaço, preservando o meio ambiente onde vivemos.
-Proporcionar como atividade extracurricular um espaço de estudo, descoberta e aprendizagem.
-Proporcionar aos alunos a descoberta das técnicas de plantio, manejo do solo, cuidado com as plantas assim como técnicas de proteção da estrutura do solo.
-Desenvolver de modo integrado, a consciência da responsabilidade para com o meio ambiente, respeitando o espaço biótico e abiótico a sua volta.
-Promover a responsabilidade social pela participação em grupo, incentivando o respeito pelo outro e o diálogo.
-Criar um intercâmbio sistemático de informações no contexto ambiental através de observações, ações concretas e praticas a serem realizadas no ambiente escolar.
-Levar os alunos a perceberem a horta como um espaço vivo, onde todos os organismos juntos formam uma cadeia, proporcionando uma produção sustentável e fonte de alimentação saudável.
Fotos: facebook da Professora Nadja Maria
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